Частная школа с
индивидуальным подходом к ребенку

Марина Сущинская

Основатель и директор школы, действующий преподаватель английского языка и главный методист

Обучалась искусству преподавания в Лондоне, Париже, Сингапуре, Йоханесбурге (Африка), Москве.

Учитель - это человек, который диалог с ребёнком, сделал смыслом своей жизни.

Тематические
месяцы

Например «Месяц счастья», в котором мы собирали вещи и игрушки для приюта.

Или «Месяц спорта», когда мы проводили соревнования и слушали лекции о спорте.

Коммуникативный
тренинг

- Тренируем навык формирования собственных мыслей
- Оттачиваем умение донести до оппонента свое намерение и позицию
- Прививаем умение вести диалог с конкретной целью
- Учим строить взимоинтересный диалог
- Даем навыки слушать и понимать обратную связь от собеседника

Развитие эмоционального интеллекта и социальных навыков

Цель - научить ребенка понимать свои и чужие эмоции, дружить с ними, а не подавлять.

Развитый эмоциональный интеллект позволяет ребенку регулировать свое поведение, лучше понимать себя и быть более счастливым.

Ментальная арифметика

Развитие обоих полушарий мозга с помощью быстрого счета в уме.
- Увеличивает объема памяти
- Ускоряет мыслительные процессы
- Наращивает нейронные связи
- Дает преимущество в дальнейшем обучении

ИЗОбразительная
студия

Сюжетное рисование развивает пространственное мышление, фантазию, креативность и прививает чувство стиля.

ТРИЗ

Главная цель технологии - развитие нестандартного мышления, памяти, внимания, способность к изобретению, творчеству, развить хороший вкус, мыслительную свободу, умение сочетать несочетаемое, эрудированность и любовь к познанию нового.

Проектная
деятельность

- Поиск информации
- Структурирование информации
- Вычленение важной и актуальной информации
- Формирование гипотезы
- Отстаивание своего мнения на основе фактов
- Развитие творческого мышления
- Поиск нестандартных решений
- Навык презентации

ИНАЯ ПРОГРАММА

Брейн-фитнес

С помощью специально подобранных игр и упражнений дети на занятиях тренируют память, внимание, восприятие, скорость мышления, речевую гибкость.

Цель занятий: научить детей максимально эффективно использовать возможности своего мозга, активизировать большее количество нейронов.

Группа продленного
дня

Иная школа - это удобный, индивидуальный формат не только для ребенка, но и для родителей.

Расписание посещений и длительность пребывания в школе оговаривается с каждой семьей персонально.