Частная школа с
индивидуальным подходом к ребенку

Психолог и педагог.
Общий педагогический стаж 14 лет. НГПУ "Специальная психология"

Учитель начальных классов высшей
квалификационной категории. Имеет общий педагогический стаж 39 лет.

Сертифицированный тренер по ментальной арифметики детей дошкольного и школьного возраста.

Белопашенцева
Юлия

Старший воспитатель МКДОУ «Детский сад 494», который несколько лет подряд был признан лучшим садом России.

Лауреат всероссийского конкурса «Сердце отдаю детям» Специалист ТРИЗ, Спикер конференции по внедрению у ТРИЗ в дошкольных учреждениях.

Спикер Новосибирских и Российских конференций для педагогов дошкольного образования.

Ракитянская Оксана

Нейропсихолог, детский и семейный психолог.

Эксперт Благотворительного фонда помощи детям с поведенческими, когнитивными и социальными расстройствами "Обретение".

Дашкевич Геннадий

НГТУ по специальности педагогика и методика начального образования. ГАУ ДПО НСО НИПКиПРО квалификация учитель-логопед.

Аксенова
Елена

Марина Сущинская

Основатель и директор школы, действующий преподаватель английского языка и главный методист

Обучалась искусству преподавания в Лондоне, Париже, Сингапуре, Йоханесбурге (Африка), Москве.

Учитель - это человек, который диалог с ребёнком, сделал смыслом своей жизни.

Тематические
месяцы

Например «Месяц счастья», в котором мы собирали вещи и игрушки для приюта.

Или «Месяц спорта», когда мы проводили соревнования и слушали лекции о спорте.

Коммуникативный
тренинг

- Тренируем навык формирования собственных мыслей
- Оттачиваем умение донести до оппонента свое намерение и позицию
- Прививаем умение вести диалог с конкретной целью
- Учим строить взимоинтересный диалог
- Даем навыки слушать и понимать обратную связь от собеседника

Развитие эмоционального интеллекта и социальных навыков

Цель - научить ребенка понимать свои и чужие эмоции, дружить с ними, а не подавлять.

Развитый эмоциональный интеллект позволяет ребенку регулировать свое поведение, лучше понимать себя и быть более счастливым.

Ментальная арифметика

Развитие обоих полушарий мозга с помощью быстрого счета в уме.
- Увеличивает объема памяти
- Ускоряет мыслительные процессы
- Наращивает нейронные связи
- Дает преимущество в дальнейшем обучении

ИЗОбразительная
студия

Сюжетное рисование развивает пространственное мышление, фантазию, креативность и прививает чувство стиля.

ТРИЗ

Главная цель технологии - развитие нестандартного мышления, памяти, внимания, способность к изобретению, творчеству, развить хороший вкус, мыслительную свободу, умение сочетать несочетаемое, эрудированность и любовь к познанию нового.

Проектная
деятельность

- Поиск информации
- Структурирование информации
- Вычленение важной и актуальной информации
- Формирование гипотезы
- Отстаивание своего мнения на основе фактов
- Развитие творческого мышления
- Поиск нестандартных решений
- Навык презентации

ИНАЯ ПРОГРАММА

Брейн-фитнес

С помощью специально подобранных игр и упражнений дети на занятиях тренируют память, внимание, восприятие, скорость мышления, речевую гибкость.

Цель занятий: научить детей максимально эффективно использовать возможности своего мозга, активизировать большее количество нейронов.

Группа продленного
дня

Иная школа - это удобный, индивидуальный формат не только для ребенка, но и для родителей.

Расписание посещений и длительность пребывания в школе оговаривается с каждой семьей персонально.