Территория качественного образования
Блог
Главная » Блог » 2017 » Апрель » 24 »
12:03
Исправление детского почерка. Факторы нехорошего почерка

Способности к написанию дети получают не без серьезного напряжения. Уже с самого начала все кажется трудным. Пальцы не слушаются, а буквы алфавита и предложения на бумаге выходят совсем не как у родителей: криво, некрасиво. Впрочем, у каждого ребенка получается по-разному. Некоторые начинают писать практически сразу едва ли не каллиграфично, другим же приходится попотеть. Если в самое ближайшее время не осуществить исправление почерка, последний будет кривым всю взрослую жизнь. Почерк беспокоит учителей, родителей и собственно детей. Отличная успеваемость в школе напрямую зависит от способности хорошо и быстро писать.



Письмо. Начало…

По мнению специалистов-психоаналитиков, вырабатывание и совершенствование навыков красивого почерка происходит в раннем возрасте. Способности закладываются уже в то время, когда малыш берет в руки ручку или фломастер и пытается рисовать на листках простые кружочки, квадратики, черточки, иначе говоря, каракули. В этот период ребенок только пытается управлять движениями собственной кисти. В данном возрасте он обычно вылезает «за поля» или пытается рисовать на стене, на мебели и других предметах. В общем, руки действуют стремительнее, чем мысли. Только с помощью родителей и других взрослых малыш осознает, что рисовать и писать следует медленно и плавно.

Работа с пластилином, мозаикой, складывание пазлов и иные подобные игры развивают моторику пальцев и рук, что способствует формированию четких и точных движений. Специалисты по раннему детскому развитию считают данный факт очень важным, полагая, что совершенствование координационных движений способствует также улучшению вербальной и письменной речи.

Способности чертить и рисовать – хорошая база для письма. До 5-6 лет малыши развивают эти умения. После понимания того, что нарисовать можно не только различные предметы, ребенок пытается прорисовать схемы алфавитных знаков, обычно в 6-7 лет. Это время совпадает с поступлением маленького человека в школу, где написанию уделяется много внимания. В 1-4 классах формируется почерк.



У маленького человечка кривой почерк

Часто родители говорят о некрасивом почерке собственных чад, начинают искать причины в квалификации школьных учителей, системе образования и так далее.

Но прежде всего, важно понять, что же считается кривым почерком на самом деле:

  1. Так, определенные заведомо разные буквы пишутся одинаково, что приводит в недоумение того, кто вынужден читать написанное. Непонятно, что же имеется в виду. Самые распространенные примеры похожих алфавитных знаков н-п, а-я, ж-щ.
  2. Буквы соединены неточно, слоги разорваны. Написанное неудобоваримо для восприятия, выглядит неэстетично.
  3. Слова пишутся не на строке, а под или над нею, «уплывают» вверх и вниз.
  4. Буквы разнятся по размеру.
  5. Наклон алфавитных знаков больше 50 градусов, слова лежат на строчке, сильно расплываются.

Если имеется большинство указанных признаков, значит, почерк подлежит исправлению.


Факторы плохой письменной речи

Корректировать письменную речь следует обязательно. Чем быстрее приступать к исправлению почерка, тем легче и стремительнее можно прийти к успеху. Доказано, что на ранних этапах развития всякая информация лучше усваивается и удерживается в памяти дольше. Следует отметить, что некрасивый кривой почерк может говорить о неурядицах эмоционального и физического свойства. Важно вовремя обнаружить настоящие причины неудобочитаемого письма:

  • Недостаточно усовершенствованы координационные движения кисти. Малышу сложно писать, пальцы и руки моментально напрягаются. Неподъемные задачи – раскрашивание, вырезание, работа с пластилином.
  • Генетика. Часто стиль написания ребенка похож на почерк матери или отца. При достаточном стремлении исправление письма даст положительные результаты.
  • Недостаточно развито восприятие пространства. Малыш элементарно путает, где «право» и «лево».
  • Слабость, тяжелый недуг могут быть временными факторами ухудшения почерка. Все наладится, едва малыш наберется сил.
  • Внутрисемейная атмосфера. Если в семье возникают конфликты, ребенок воспитывается только одним родителем, это может повлиять на эмоциональное состояние маленького человека, что в свою очередь скажется на почерке. Потому-то специалисты-графологи могут определить эмоциональные неурядицы по написанному на бумаге.

Главные особенности хорошего почерка

Прежде, требуется понять факторы кривого почерка. Однако требуется помнить об элементарных, но важных аспектах, что обычно не учитываются детьми.

  1. Место тетрадки сказывается на почерке. Класть ее следует таким образом, чтобы она образовывала с краем парты или стола угол примерно 30-40 градусов. Определить четкость этого положения несложно с помощью учебных тетрадок-прописей с линиями, что обязаны быть расположены под прямым углом относительно края парты.
  2. Точный захват и качественная пишущая принадлежность. Чтобы верно держать, например, ручку, нужно положить ее на нижнюю боковую сторону фаланги среднего пальца, а противолежащим и указательным утвердить данное состояние, положив их на ручку. Захватывать пишущую принадлежность слишком сильно не стоит, в противном случае рука ребенка будет сильно напрягаться, а алфавитные знаки и слова будут неровными.
  3. Правильное положение при сидении. Нужно сесть на стул, подвинуться к парте таким образом, чтобы имелось место величиной с ладошку. Спина находится в прямом положении, ноги – под углом 90 градусов. Корпус немного наклонен, но голова не направлена вниз, локти же находятся на краю парты.
  4. Частые упражнения. При соблюдении предыдущих моментов можно начинать тренироваться. Чем больше времени посвящено письму, тем лучше будет почерк впоследствии.


Совершенствуем мелкую моторику

Независимо от того, в каком возрасте находится малыш, для правки письма следует уделять внимание развитию мелкой моторики кистей. С этой целью можно применять различные способы. Это:

  • рисунки;
  • раскрашивание;
  • копирование картинки с помощью кальки;
  • задачи, где требуется обводить контур или соединять точки;
  • вырезание бумажных, картонных фигур;
  • упражнения с игрушками-шнуровками;
  • работа с пластилином;
  • квиллинг;
  • соединение пазлов, мозаики.

Многочисленные методы совершенствования моторики дают малышу возможность проявить заинтересованность к определенному виду деятельности. Родители обязаны понимать, что исправление детского письма – это сложная работа, подразумевающая старания и терпение как со стороны детей, так и взрослых. Награда же – красивый почерк – не заставит себя ждать.

Copyright © 2014 Super Me School. uCoz |
Закрыть